反転授業における深い学びを引き起こすためのデザイン－改訂版タペストリー・アプローチの提案－
反転授業における深い学びを引き起こすためのデザイン－改訂版タペストリー・アプローチの提案－
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在翻转课堂中诱导深度学习的设计 - 修订挂毯方法的提案 -
DOI：
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发表时间：
2019
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
保坂敏子
中科院分区：
文献类型：
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作者：
高橋薫;我妻潤子;真嶋潤子（分担執筆）;藤本かおる;保坂敏子
