大学生の統計学習における仮想的説明の効果検証 ―中学生を仮想した場合の効果の最大化―

大学生の統計学習における仮想的説明の効果検証 ―中学生を仮想した場合の効果の最大化―
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验证大学生统计学习中假设解释的有效性 - 假设代表初中生时最大化效果 -

DOI:
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发表时间:
2023
期刊:
人間科学研究
影响因子:
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通讯作者:
山内みく・山本博樹・土田宣明
山内みく・山本博樹・土田宣明
中科院分区:
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文献类型:
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作者:
前田夢吉;平谷美智夫;小坂拓也;巨田元礼;滝口慎一郎;川谷正男;大嶋勇成;山内みく・山本博樹・土田宣明

文献摘要

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