FACTORS AND EXPERIENCES THAT PREPARE STUDENTS FOR A CYBER CAREER: A GENDER-BASED STUDY
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帮助学生为网络职业做好准备的因素和经验：基于性别的研究
DOI：
10.48009/1_iis_2023_124
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发表时间：
2023
影响因子：
--
通讯作者：
Mishra, S.
中科院分区：
文献类型：
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作者：
Bromall, N;Slonka, K;Draus, P;Mishra, S.
