同時バイリンガル児童の言語選択の特徴―多言語環境に置かれている子どもの言語能力をどう評価するか
同時バイリンガル児童の言語選択の特徴―多言語環境に置かれている子どもの言語能力をどう評価するか
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同时双语儿童的语言选择特点：多语言环境下如何评价儿童的语言能力
DOI：
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发表时间：
2012
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
呉禧受
中科院分区：
文献类型：
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作者：
奥野由紀子（編著）;小林明子;佐藤礼子;元田静;渡部倫子（著）;呉 禧受;呉禧受;呉 禧受;呉 禧受;呉 禧受;呉禧受;呉禧受
