乳幼児期のふざけ・からかい行動がコミュニケーション行動として成り立つ背景ー乳幼児と養育者の日常的関わりにおけるエピソードの分析ー

乳幼児期のふざけ・からかい行動がコミュニケーション行動として成り立つ背景ー乳幼児と養育者の日常的関わりにおけるエピソードの分析ー
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婴儿期嬉戏和戏弄行为如何转变为交流行为的背景:婴儿与其照顾者之间日常互动中的事件分析。

DOI:
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发表时间:
2020
期刊:
愛媛大学教育総合実践センター研究紀要
影响因子:
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通讯作者:
小野啓子
小野啓子
中科院分区:
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文献类型:
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作者:
古谷奈瑠美;小野啓子

文献摘要

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