Instructional Design Models and Teacher Thinking: Toward a New Conceptual Model for Research and Development.
Instructional Design Models and Teacher Thinking: Toward a New Conceptual Model for Research and Development.
复制标题
教学设计模型和教师思维：走向研究和开发的新概念模型。
DOI：
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发表时间：
1998
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
R. Earle
中科院分区：
文献类型：
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作者：
M. Moallem;R. Earle
