Making Sense of Algebraic Expressions in Context

Making Sense of Algebraic Expressions in Context
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在上下文中理解代数表达式

DOI：
10.5951/mtlt.2022.0196
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发表时间：
2023
期刊：
Mathematics Teacher: Learning and Teaching PK-12
影响因子：
--
通讯作者：
Lobato, Joanne
Lobato, Joanne
中科院分区：
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文献类型：
--
作者：
White, Isabel;Foster, Michael;Lobato, Joanne

文献摘要

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