Education in Contemporary Japan: Inequality and Diversity

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当代日本的教育：不平等与多样性

DOI：
10.2307/133293
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发表时间：
1999
期刊：
The Journal of Japanese Studies
影响因子：
--
通讯作者：
M. Tsuchiya
M. Tsuchiya
中科院分区：
--
文献类型：
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作者：
K. Okano;M. Tsuchiya

文献摘要

被引文献

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介绍1.分析框架：学校教育与社会2。现代教育的发展3。学生的学校教育经验I：社会群体4。学生的学校教育经验2：少数民族5。教师的教育经历6. 1980年代和1990年代的问题和改革
Introduction 1. Analytical frameworks: schooling and the society 2. Development of modern schooling 3. Students' experiences of schooling I: social groups 4. Students' experiences of schooling II: minorities 5. Teachers' experiences of schooling 6. Problems and reforms in the 1980s and 1990s Conclusion.