大学(学部)進学への動機づけのジェンダーギャップをめぐる心理社会的課題:Ecclesらの期待-価値モデルと地域的要因及びSTEM分野を切り口として

大学(学部)進学への動機づけのジェンダーギャップをめぐる心理社会的課題:Ecclesらの期待-価値モデルと地域的要因及びSTEM分野を切り口として
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上大学(本科)动机性别差距相关的心理社会问题:Eccles等人的期望——从价值模型、区域因素和STEM领域的角度

DOI:
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发表时间:
2021
期刊:
立命館実践教育研究
影响因子:
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通讯作者:
伊田勝憲
伊田勝憲
中科院分区:
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文献类型:
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作者:
若松綾人;安田哲也;小林春美;伊田勝憲

文献摘要

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