Detecting Dimensions of Significant Learning in Syllabi Using a Course Change Typology
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使用课程变更类型检测教学大纲中重要学习的维度
DOI:
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发表时间:
2023
期刊:
影响因子:
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通讯作者:
Diefes-Dux, H. A.
中科院分区:
文献类型:
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作者:
Bobbett, D.;Panther, G.;Diefes-Dux, H. A.
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影响因子:
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作者:
C. B. Iturbe;L. Ochoa;M. Castello;J. M. C. Pelayo
通讯作者:
J. M. C. Pelayo
DOI:
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发表时间:
2021
期刊:
Exploring Engineering
影响因子:
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作者:
George M. C. Fisher;Wm A Wulf;Sheila E. Widnall;W. D. Compton;Harold K. Forsen;Paul E. Gray;G. Bugliarello
通讯作者:
G. Bugliarello
DOI:
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发表时间:
2020
期刊:
International Convention on Information and Communication Technology, Electronics and Microelectronics
影响因子:
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作者:
B. Pejcinovic
通讯作者:
B. Pejcinovic
DOI:
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发表时间:
1992
期刊:
影响因子:
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作者:
J. Mccroskey
通讯作者:
J. Mccroskey
DOI:
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发表时间:
2018
期刊:
影响因子:
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作者:
A. J. Lawrence
通讯作者:
A. J. Lawrence