講義の談話においてトピック・センテンス内のメタ言語表現の位置が受講者の理解に与える影響について

講義の談話においてトピック・センテンス内のメタ言語表現の位置が受講者の理解に与える影響について
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元语言表达在主题句中的位置对学生听课语篇理解的影响

DOI:
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发表时间:
2016
期刊:
影响因子:
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通讯作者:
渡辺 文生
渡辺 文生
中科院分区:
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文献类型:
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作者:
Mitsuko Takei;Jana M. Townsend;Keith C. Hoy & Daniel James;Yoko Nogami;川上ゆか;竹井 光子;野上 陽子;渡辺 文生

文献摘要

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