Performance task assessment supported by the design thinking process: Results from a true experimental research
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设计思维过程支持的绩效任务评估：真实实验研究的结果
DOI：
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发表时间：
2021
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
Delia V. Eisma
中科院分区：
文献类型：
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作者：
E. Albay;Delia V. Eisma
设计思维是改变工程教学实践的催化剂
DOI：
10.1109/fie.2017.8190479
发表时间：
2017
期刊：
2017 IEEE Frontiers in Education Conference (FIE
影响因子：
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作者：
McKilligan, Seda;Fila, Nick;Rover, Diane;Mina, Mani
通讯作者：
Mina, Mani