高校理科におけるクリッカーを用いた協同的な学び－理科の資質・能力を育成する取り組みとしての効果に着目して－
高校理科におけるクリッカーを用いた協同的な学び－理科の資質・能力を育成する取り組みとしての効果に着目して－
复制标题
在高中科学中使用答题器的协作学习 - 重点关注其作为发展科学技能和能力的举措的有效性 -
DOI：
--
复制
发表时间：
2018
期刊：
影响因子：
--
通讯作者：
高橋信幸，小川博士，山川真由，松本伸示
中科院分区：
文献类型：
--
作者：
小川博士;竹内裕二;平田豊誠;竹本石樹;高橋信幸，小川博士，山川真由，松本伸示
