保育者養成課程におけるICTを用いたピアノ教育の効果 ――介入群と統制群の比較実験を通した検証――
保育者養成課程におけるICTを用いたピアノ教育の効果 ――介入群と統制群の比較実験を通した検証――
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保育员培训课程中ICT钢琴教育的效果 - 通过干预组和对照组的对比实验验证 -
DOI:
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发表时间:
2018
期刊:
影响因子:
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通讯作者:
小栗 貴弘・長澤 順・岸本 智典・青木 章彦
中科院分区:
文献类型:
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作者:
小栗 貴弘・長澤 順・岸本 智典・青木 章彦