Broadening views of mathematical creativity: Inclusion of the undergraduate student perspective
Broadening views of mathematical creativity: Inclusion of the undergraduate student perspective
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拓宽数学创造力的视野：纳入本科生的观点
DOI：
10.1016/j.yjoc.2022.100036
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发表时间：
2023
期刊：
影响因子：
--
通讯作者：
Karakok, Gulden
中科院分区：
文献类型：
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作者：
Cilli-Turner, Emily;Satyam, V. Rani;Savić, Miloš;Tang, Gail;Turkey, Houssein El;Karakok, Gulden
