Applying Classroom Practices Learned from Virtual Professional Development During a Pandemic

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应用大流行期间从虚拟专业发展中学到的课堂实践

DOI:
10.1119/5.0107084
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发表时间:
2024
期刊:
The Physics Teacher
影响因子:
--
通讯作者:
Singh, Chandralekha
Singh, Chandralekha
中科院分区:
--
文献类型:
--
作者:
Matsler, Karen Jo;Lopez, Ramon;Singh, Chandralekha

文献摘要

参考文献

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Matsler, Karen;Lopez, Ramon
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