Cognitive Tutorを用いた絵記号コミュニケーション学習支援システムの開発-高機能自閉症児への適用事例-
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使用Cognitive Tutor开发图形符号交流学习支持系统 - 高功能自闭症儿童的应用示例 -
DOI：
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发表时间：
2007
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
山本英未
中科院分区：
文献类型：
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作者：
村田育也;田実潔;井筒勝信;松田昇;辰己丈夫;山本英未
