「しない」をする教育―身体心理療法ハコミの逆説の原理と技法から―

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教育“不”:从物理心理治疗Hakomi悖论的原理与技巧

DOI:
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发表时间:
2014
期刊:
ホリスティック教育研究
影响因子:
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通讯作者:
小室弘毅
小室弘毅
中科院分区:
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文献类型:
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作者:
小室弘毅;小室弘毅

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