定時制高校でのアースを取り入れた理科授業開発と評価

定時制高校でのアースを取り入れた理科授業開発と評価
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在非全日制高中纳入接地的科学课程的开发和评估

DOI:
10.20776/s13482084-70-p13
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发表时间:
2022
期刊:
千葉大学教育学部研究紀要 = Bulletin of The Faculty of Education, Chiba University
影响因子:
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通讯作者:
山下 修一
山下 修一
中科院分区:
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文献类型:
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作者:
西山 宜孝;山下 修一

文献摘要

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