Scratchを用いたプログラミング授業における教員支援のためのリアルタイム分析可視化システムCRABERの提案
Scratchを用いたプログラミング授業における教員支援のためのリアルタイム分析可視化システムCRABERの提案
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提出 CRABER，一个实时分析和可视化系统，支持教师使用 Scratch 进行编程课程
DOI：
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发表时间：
2020
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
小野 景子
中科院分区：
文献类型：
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作者：
米田 浩崇;槇原 絵里奈;小野 景子
