小学校理科における作問を取り入れた授業に関する研究－児童の「やりがい」「興味」「学習効果感」に焦点を当てて－
小学校理科における作問を取り入れた授業に関する研究－児童の「やりがい」「興味」「学習効果感」に焦点を当てて－
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小学科学中纳入测验的课程研究 - 关注儿童的“奖励”、“兴趣”和“学习效果感知”。
DOI：
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发表时间：
2017
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
小川博士，平田豊誠
中科院分区：
文献类型：
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作者：
Satomi Izumi-Taylor;Yoko Ito;赤塚朋子，荒井紀子，上野顕子，河村美穂，小島郷子，小清水貴子，田結庄順子，高木直，中屋紀子，中山節子，牧野カツコ，室雅子，望月一枝，柳昌子，山田綾，吉原崇恵，渡瀬典子;小川博士，平田豊誠
