「ごんぎつね」の学習指導研究 : 文献に見る指導過程の検討を中心に( 認知科学が国語教育に示唆するもの)
「ごんぎつね」の学習指導研究 : 文献に見る指導過程の検討を中心に( 認知科学が国語教育に示唆するもの)
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使用“公常”进行学习指导的研究：重点考察文献中的指导过程（认知科学对日语教育的建议）
DOI：
10.20555/kokugoka.41.0_107
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发表时间：
1994
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
石黒 由香里
中科院分区：
文献类型：
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作者：
石黒 由香里
