Classroom Use of Discourse-Rich Tools to Promote Computational Thinking
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课堂上使用丰富的话语工具来促进计算思维
DOI：
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发表时间：
2020
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
Warschauer, M
中科院分区：
文献类型：
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作者：
Nguyen, H;Garcia, L;Jacob, S. R;Richardson, D;Warschauer, M
