語りを通したAssistant Language Teacherの気づきに基づく成長モデルの構築
語りを通したAssistant Language Teacherの気づきに基づく成長モデルの構築
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通过讲故事构建基于助理语文意识的成长模型
DOI：
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发表时间：
2021
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
坂本 南美
中科院分区：
文献类型：
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作者：
Lowes;Jason;Jason Lowes;Jason Lowes;Jason Lowes;Jason Lowes;坂本 南美，今井 裕之，前田 幸也，岩本 華苗;奥田恭士;Nami SAKAMOTO & Masayuki TERANISHI;坂本 南美，今井 裕之，前田 幸也，岩本 華苗;坂本 南美;奥田恭士;坂本 南美;坂本 南美;坂本 南美
