Exploring the pathways: Using transition theory to understand the strategies undergraduate computing students leverage as transfer students
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探索途径：利用过渡理论来理解本科计算机学生作为转学生所利用的策略
DOI：
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发表时间：
2022
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
Herlle, M.
中科院分区：
文献类型：
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作者：
Batten, J.;Strong, A.;Ross, M.;Billionniere, E.;Herlle, M.
