师范院校“地质学基础”教学的困境与对策—以贵州师范学院地理科学专业为例
师范院校“地质学基础”教学的困境与对策—以贵州师范学院地理科学专业为例
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DOI:
10.16400/j.cnki.kjdkx.2019.02.053
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发表时间:
2019
期刊:
影响因子:
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通讯作者:
王秋军
中科院分区:
文献类型:
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作者:
马福军;刘松;王秋军