算数の文章題解決過程の躓き段階とワーキングメモリ、語彙の理解力、協調運動能力の関連―発達障害児1事例による検討－
算数の文章題解決過程の躓き段階とワーキングメモリ、語彙の理解力、協調運動能力の関連―発達障害児1事例による検討－
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数学应用题解决的绊脚阶段、工作记忆、词汇理解和协调能力之间的关系：以发育障碍儿童为例。
DOI：
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发表时间：
2019
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
仙石泰仁
中科院分区：
文献类型：
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作者：
池田千紗;中島そのみ;諌早悠希;仙石泰仁
