専門職連携教育と経験学習から見たリーダー村の意義

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跨专业教育和体验式学习视角下领袖村的意义

DOI:
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发表时间:
2017
期刊:
愛媛大学教職総合センター 平成28年度教員養成FD集会報告書 集い合い協同する教員養成
影响因子:
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通讯作者:
高橋平徳
高橋平徳
中科院分区:
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文献类型:
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作者:
Kawanishi Motohiro;Hayasaka Daisuke;Shimada Naoaki;星野 高徳;越智正樹;高橋平徳

文献摘要

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