基于大学生中文能力差異的小組合作学習策略与実践

基于大学生中文能力差異的小組合作学習策略与実践
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基础大学生汉语水平差异化小组学习策略与实践

DOI:
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发表时间:
2019
期刊:
中国語教育
影响因子:
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通讯作者:
島村 典子
島村 典子
中科院分区:
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文献类型:
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作者:
吉田 真美; 相川 真佐夫;島村 典子;島村 典子

文献摘要

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