説明的文章の学習指導の観点から見た小学校理科教科書のテクストの特徴
説明的文章の学習指導の観点から見た小学校理科教科書のテクストの特徴
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解释性文本学习教学视角下的小学科学课本文本特征
DOI：
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发表时间：
2010
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
吉川芳則
中科院分区：
文献类型：
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作者：
關浩和;原田智仁;他6名;吉川芳則
