手書き文字を読みやすくするための授業研究2-書式に応じた文字列枠の想定-

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使手写字符更易于阅读的课程学习2 - 根据格式假设字符串框架 -

DOI:
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发表时间:
2012
期刊:
書写書道教育研究
影响因子:
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通讯作者:
津村幸恵・樋口咲子
津村幸恵・樋口咲子
中科院分区:
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文献类型:
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作者:
吉田剛;吉田剛;樋口咲子;吉田剛;津村幸恵・樋口咲子

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