Transitions to Flexible Interactive Learning: A Road Less Traveled Yet in Japan
Transitions to Flexible Interactive Learning: A Road Less Traveled Yet in Japan
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向灵活互动学习的过渡：日本人迹罕至的道路
DOI：
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发表时间：
2013
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
Kumiko Aoki
中科院分区：
文献类型：
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作者：
宮本 拓;飯田 拓真;井口 信和;鈴木貴，荒木智行，河合克浩;森 夏節;Kumiko Aoki
