How e-Mentoring Affects Engineering Graduate Students’ Academic, Career, and Mental Health Outcomes

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电子指导如何影响工程研究生的学术、职业和心理健康结果

DOI：
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发表时间：
2020
期刊：
The American Society for Engineering Education (ASEE
影响因子：
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通讯作者：
Saw, Guan K
Saw, Guan K
中科院分区：
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文献类型：
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作者：
Chang, Chi-Ning;Saw, Guan K

文献摘要

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