Basic Code Understanding Challenges for Elementary School Children
Basic Code Understanding Challenges for Elementary School Children
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小学生的基本代码理解挑战
DOI：
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发表时间：
2020
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
Olivia Nche, Raquel Boulware
中科院分区：
文献类型：
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作者：
Olivia Nche, Raquel Boulware
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CodeTracesure——结合游戏、CS 概念和教学法
DOI：
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发表时间：
2019
期刊：
ACM RESPECT 2019 Proceedings
影响因子：
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作者：
Nche, O;Welter, J;Che, S M;Kraemer, E T;Zordan, V
通讯作者：
Zordan, V
代码跟踪问题对代码编写技能影响的研究
DOI：
10.1145/2462476.2462507
发表时间：
2013
影响因子：
1.4
作者：
Amruth N. Kumar
通讯作者：
Amruth N. Kumar
通过多种形式展示计算机科学概念以吸引非洲裔美国小学生
DOI：
10.18260/1-2--31782
发表时间：
2019
期刊：
2019 CoNECD - The Collaborative Network for Engineering and Computing Diversity Proceedings
影响因子：
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作者：
Olivia Nche;M. Sitaraman;Elizabeth Colbert;V. Zordan
通讯作者：
V. Zordan
用于学习如何教授暑期 Java 编程训练营的协作课程
DOI：
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发表时间：
2018
期刊：
Technical Symposium on Computer Science Education
影响因子：
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作者：
Kelvin Sung;Karen Gourd;Ann McMahon;Kulsoom Mansoor;Riley Gaggero
通讯作者：
Riley Gaggero
计算机科学的基本思想
DOI：
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发表时间：
1994
期刊：
影响因子：
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作者：
Andreas Schwill
通讯作者：
Andreas Schwill