既習の知識の見直しや新しい問題場面と既有の知識との関連づけに焦点を当てた小学校現職教員研修及び教員養成の教材とその展開
既習の知識の見直しや新しい問題場面と既有の知識との関連づけに焦点を当てた小学校現職教員研修及び教員養成の教材とその展開
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小学在职教师培训和教师培训的教材及其开发，重点是回顾现有知识并将新问题情况与现有知识联系起来。
DOI：
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发表时间：
2012
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
中野博之
中科院分区：
文献类型：
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作者：
中園栄里;今井克己;阿部志麿子;岩本昌子;森口里利子;宮崎瞳;小野美咲;八住香代子;上野宏美;森山耕成;中野修治;津田博子;中野博之
