Well-beingの実現に向けた教育実践の評価－東京工業大学のリベラルアーツ教育の取り組みから考える－
Well-beingの実現に向けた教育実践の評価－東京工業大学のリベラルアーツ教育の取り組みから考える－
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以实现幸福为目的的教育实践的评价——东京工业大学博雅教育举措的思考——
DOI：
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发表时间：
2021
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
永岑 光恵,栗山 直子,札野 順,伊藤 亜紗
中科院分区：
文献类型：
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作者：
鈴木栄幸;久保田善彦;望月俊男;加藤浩;竹原 信也,藤木 篤;永岑 光恵,栗山 直子,札野 順,伊藤 亜紗
