運動学習の促進に向けた「指導言語」の有用性に関する積極的体験：教員養成段階の実技演習における事例的検討
運動学習の促進に向けた「指導言語」の有用性に関する積極的体験：教員養成段階の実技演習における事例的検討
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关于“教学语言”促进运动学习有用性的积极经验：教师培训阶段实践培训的案例研究
DOI：
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发表时间：
2017
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
岩田靖・藤田育郎
中科院分区：
文献类型：
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作者：
Shigeki Takeuchi;Hirofumi Sekiguchi;Makoto Miyazaki;岩田靖・藤田育郎
