ホロコースト教育のペダゴジー―追体験を通した歴史教育の試み-

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大屠杀教育学:通过重温经验进行历史教育的尝试。

DOI:
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发表时间:
2018
期刊:
影响因子:
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通讯作者:
柴田政子
柴田政子
中科院分区:
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文献类型:
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作者:
Shibata;Masako;柴田政子

文献摘要

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