Geography Lessons as ESD to Deepen Cultural Understanding through Communication about the Value of World Heritage
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地理课程作为可持续发展教育，通过传播世界遗产的价值加深文化理解
DOI：
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发表时间：
2021
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
Shigefumi NAGATA
中科院分区：
文献类型：
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作者：
Watabe;A. et al.;Shigefumi NAGATA
