Developing Classroom Interactional Competence of Pre-service Teachers at University through Online Lesson-Plan Studies and Reflective Practice
Developing Classroom Interactional Competence of Pre-service Teachers at University through Online Lesson-Plan Studies and Reflective Practice
复制标题
通过在线教案研究和反思实践培养大学职前教师的课堂互动能力
DOI：
--
复制
发表时间：
2021
期刊：
影响因子：
--
通讯作者：
細川博文
中科院分区：
文献类型：
--
作者：
Ikuko Shibata;Johannes Maerk;柴田育子;野地美幸;野地美幸・中島基樹;野地美幸;野地美幸・五十嵐みずほ・河内健志;中島 基樹・野地美幸;野地美幸・中島基樹;細川博文;細川博文
