学校不適応の児童生徒への効果的な支援に関する研究（１）－子どもの状態像及び支援者や保護者の関わりをどう評価するのか？－
学校不適応の児童生徒への効果的な支援に関する研究（１）－子どもの状態像及び支援者や保護者の関わりをどう評価するのか？－
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学校适应不良儿童的有效支持研究（一）——如何评价孩子的状况以及支持者和监护人的参与？
DOI：
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发表时间：
2019
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
早川惠子・松添万里子・小林正幸・大月友
中科院分区：
文献类型：
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作者：
本純佳;後藤隆章;高野陽介;泉真由子;後藤隆章;田中綾子・小林正幸;渡邉真帆・小林正幸・橋本創一・日下虎太朗・三浦巧也・竹達健顕・町田唯香;早川惠子・松添万里子・小林正幸・大月友;小林正幸・早川惠子・松添万里子・大月友;松添万里子・大月友・早川惠子・小林正幸;早川惠子・松添万里子・小林正幸・大月友
