学校内部教师社会网络现状及对学校管理改进的启示——一项基于社会网络分析的研究
学校内部教师社会网络现状及对学校管理改进的启示——一项基于社会网络分析的研究
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DOI：
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发表时间：
2017
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
田瑾
中科院分区：
文献类型：
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作者：
杨传利;毛亚庆;曹慧;田瑾
