ネット型ゲームで主体的・対話的で深い学びをどう表現するか

ネット型ゲームで主体的・対話的で深い学びをどう表現するか
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如何通过网络游戏表达主动性、互动性、深度学习

DOI:
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发表时间:
2019
期刊:
体育科教育
影响因子:
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通讯作者:
荻原朋子
荻原朋子
中科院分区:
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文献类型:
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作者:
長登健;荻原朋子;中嶽誠;工藤康宏;中西唯公;渡邉貴裕;長岡知;牛尾直行;神原直幸;荻原朋子

文献摘要

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