学習研究から見た学生の学びを促す授業デザイン―効果的なアクティブラーニングに向けて―

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从学习研究的角度促进学生学习的课堂设计 - 迈向有效的主动学习 -

DOI:
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发表时间:
2022
期刊:
教育学術新聞
影响因子:
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通讯作者:
山田嘉徳
山田嘉徳
中科院分区:
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文献类型:
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作者:
Yamada Koji;Muto Mitsuru;Murakami Masakazu;Onishi Shun;Sugita Koshiro;Yano Keisuke;Harumatsu Toshio;Nishida Nanako;Nagano Ayaka;Kawano Masato;Yamada Waka;Matsukubo Makoto;Kawano Takafumi;Kaji Tatsuru;Ieiri Satoshi;稲垣 潤,春名弘一,昆 恵介,鈴木昭弘,松川 瞬,真田博文;山田嘉徳・関田一彦;松川瞬,稲垣潤,真田博文;山田嘉徳

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