問題解決学習から「しみじみとする授業」へ(21)学習指導に位置づく「しつけ」(1)
問題解決学習から「しみじみとする授業」へ(21)学習指導に位置づく「しつけ」(1)
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从解决问题的学习到“轻松的课程”（21）“纪律”作为学习指导的一部分（1）
DOI：
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发表时间：
2019
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
溜池善裕
中科院分区：
文献类型：
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作者：
INOI;Shin'ichi;猪井 新一;猪井 新一;溜池善裕
