小学校低学年国語授業における言葉の意味の共有過程の分析 : 具体と抽象,意味と音声の視点から

小学校低学年国語授業における言葉の意味の共有過程の分析 : 具体と抽象,意味と音声の視点から
复制标题

小学低年级日语课堂词义分享过程分析——从具体与抽象、意义与声音的角度

DOI:
--
复制
发表时间:
2021
期刊:
ヴィゴツキー学
影响因子:
--
通讯作者:
司城紀代美
司城紀代美
中科院分区:
--
文献类型:
--
作者:
Hatsuko Yoshikubo;Nobuto Matsuhira;Takumi Miyoshi;Sumito Nagasawa;Masahiko Tachibana;and Hiroyuki Ishizaki;司城紀代美

文献摘要

相似文献