教員養成における教科専門の意味を改めて問う
教員養成における教科専門の意味を改めて問う
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重新审视学科专业化在教师培训中的意义
DOI：
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发表时间：
2016
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
小澤基弘
中科院分区：
文献类型：
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作者：
Nobuko Hagiuda;Motohiro Kozawa;小澤基弘
