小学1年生に対する学習時の姿勢改善のための訓練パッケージの効果 : 学級単位での行動アプローチの応用.
小学1年生に対する学習時の姿勢改善のための訓練パッケージの効果 : 学級単位での行動アプローチの応用.
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改善一年级小学生学习姿势的培训包的效果：基于课堂的行为方法的应用。
DOI：
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发表时间：
2006
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
大対香奈子
中科院分区：
文献类型：
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作者：
KAWASAKI;Yoshiko;大対香奈子
