新学習指導要領は教科教育学の発展にどのように寄与できるか

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新课程纲要如何促进学科教育学的发展?

DOI:
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发表时间:
2019
期刊:
日本教科教育学会誌
影响因子:
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通讯作者:
唐木清志
唐木清志
中科院分区:
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文献类型:
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作者:
鈴木千明;今田匡彦;千葉修平;今田匡彦;Tadahiko Imada;Kiyoshi Karaki;今田匡彦,小枝洋平,金崎惣一,外崎純恵;唐木清志

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