好奇心が高まる、学びが深まる、 ワンタップ教材アプリ「どーれかな?」の開発と授業実践

好奇心が高まる、学びが深まる、 ワンタップ教材アプリ「どーれかな?」の開発と授業実践
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增加好奇心、加深学习的一键式教材应用程序“哪一个?”的开发和课堂实施

DOI:
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发表时间:
2020
期刊:
影响因子:
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通讯作者:
北村 京子
北村 京子
中科院分区:
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文献类型:
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作者:
Ibuchi K;Fukaya M;Shinohara T;Hara Y;Shiroshima T;Sugawara T;Sakagami,;北村 京子

文献摘要

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